好朋友就是这样
好朋友就是这样简介：好朋友就是，你渴了却把所有喝的都喝光了的那个人。好朋友就是，你饿了在旁边呼呼睡觉不起床的那个人。好朋友就是，吃鸭头你发现把鸭脑都抠吃了的那个人。好朋友就是，聊Q...
好朋友就是，你渴了却把所有喝的都喝光了的那个人。
好朋友就是，你饿了在旁边呼呼睡觉不起床的那个人。
好朋友就是，吃鸭头你发现把鸭脑都抠吃了的那个人。
好朋友就是，聊Q Q 大剌剌把你前男友加上的那个人。
好朋友就是，聊微信发现你在聊着她便不加的那个人。
好朋友就是，出门去见你拿钱包她就不带钱的那个人。
好朋友就是，睡觉时自己捧着被子去睡沙发的那个人。
好朋友就是，饭局上看你情绪不对档你面前的那个人。
好朋友就是，喝点酒一起犯二耍彪一起哭笑的那个人。
好朋友就是，你生日用酒把你灌的五迷三道的那个人。
好朋友就是，谈恋爱死活不带男朋友给你见的那个人。
好朋友就是，发工资追着你屁股后面放你血的那个人。
好朋友就是，再见面无耻把你围巾占为己有的那个人。
好朋友就是，逛街时穿着彼此衣服招摇过市的那个人。
好朋友就是，放心大胆放你和自己男友独处的那个人。
好朋友就是，第一次见面却像好了十年八年的那个人。
好朋友就是，喊你老公比喊自己老公还来劲的那个人。
好朋友就是，在你蒙圈时候大声骂你让你醒的那个人。
好朋友就是，做了坏事会懂事的把床单换了的那个人。
好朋友就是，一声不响偷摸把结婚证领了才告诉大家的那个人。
好朋友就是，非说婚礼没时间参加的那个人。
好朋友就是，你对着干但一听说红包没了马上就尿叽的那个人。
好朋友就是，不差钱电话一打就是两小时的那个人。
好朋友就是，给你打电话聊的热火朝天的，见面就追屁股后面管你要电话费的那个人。
好朋友就是，见面往死掐，急驰掰脸喷完又亲爱的长宝贝短的那个人。
好朋友就是，有时候不愿意勒她，她哭你心疼她笑你骂她的那个人。
好朋友就是，你闹心她们兴灾乐祸出了事就落井下石的那个人。
好朋友就是，不管你在天涯海角都会惦记你的那个人。
好朋友就是，放你飞任你闯，受伤了她那永远是港湾的那个人。
好朋友就是，都在彼此不同方面的被需要着，非常均衡的不可缺少着的那个人。
好朋友就是，用123三个数能吓唬你一辈子的那个人。
好朋友就是，你怎么误会我，我都不会生气的那个人。
好朋友就是，不管多久不联系，但是心里还是彼此挂念的那个人。
好朋友就是，人家喜欢一个人，偶尔拿出来说说，却被骂的狗血喷头的那个人。
好朋友就是，总自己偷吃好吃的，上班给人家吃面条，还提醒你一句，宝贝，估计不到中午你就点饿的那个人。
好朋友就是，抢我多少爷们，都不带急眼的那个人。
好朋友就是，抢你多少爷们，都没够的那个人。
好朋友就是，你生日让你半夜十二点十字路口接烧纸的那个人。
好朋友就是，明明认识二十几年还非说不认识的那个人。
好朋友就是，在你失恋难受时候，好几天不回家的那个人。
好朋友就是，你睡觉时成宿开着灯，大声听音乐的那个人。
好朋友就是，都喝栽楞了没等散场儿就嗷嗷打车跑连影都抓不着的那个人。
好朋友就是，明知道不能喝，还跟别人说最能喝的那个人。
好朋友就是，明知道不能喝，还往死里喝，喝了吐吐了喝，半道跑还说的那个人。
好朋友就是，天天说自己不喝了，一心情不好就跟着后屁股求求你了陪我喝点吧那个人。
好朋友就是，天天吵吵忌酒忌酒，不到三天又刺挠的喝点的那个人。
好朋友就是，自己为戒烟不买烟‘一进门第一句话必须是’哎快给我一根烟‘抽完就走的那个人。
好朋友就是，说给做饭陪睡觉，自己半夜才回家的那个人。
好朋友就是，那个不管几点都出来帮你找家人的那个人。
好朋友就是，只要你说陪’就什么都陪你的那个人。
好朋友就是，不能惯，该不陪就不陪的那个人。
好朋友就是，说再也不陪了，你一哭她还出现的内个人。最重要的是还带你爱吃的酸辣粉，为那碗破玩意还舍得打车的那个人。
好朋友就是，看你好了，立马就跟你提打车费的那个人。
好朋友就是，你交代她点事、她可当事儿给你办了的那个人。
好朋友就是，自己偷偷摸摸考驾照、都学了一个月了还不告诉你的那个人。
恩，这就是我的闺蜜们，我们就是这么相互祸害着过来的 !
由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因，不少学生经?；岵承?a href="http://lhmxjsj.com/tag/xinli-3" title="View all posts in 心理" target="_blank" style="color:#0ec3f3;font-size: 18px;font-weight: 600;">心理障碍，从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有：自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点，引导学生逐一消除。使学生真正理解：畏惧、自卑，大可不必;只要努力写作，全身心融入，又能注重运用以上巧妙方法，定会有长足进步;无所谓和自大，是一种盲目思想的表现，是一种错误思想的熟悉，作文是一种技能，多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理，作文是一种综合性较强的语言表达项目，写作水平的提高需要一个过程，更需要具备多方面和综合能力。
因此，作文水平的提高，不是一朝一夕挥之即成的问题，而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的，只有巧妙地诱导学生，轻装上阵，身心融入，持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合，学生作文水平才会快速提高。
