回溯
回溯简介:回溯 中国科学院大学/笙箫你几乎是忘了那悸动的时刻。感召你的力量是一双如明镜般清澈的眼睛,它从空气的那头,自然落在你的眼眸里。那时你的心境清凉凉的,和着窗外丝...
回溯
中国科学院大学/笙箫
你几乎是忘了那悸动的时刻。
感召你的力量是一双如明镜般清澈的眼睛,它从空气的那头,自然落在你的眼眸里。那时你的心境清凉凉的,和着窗外丝丝的雨声。然而,你竟丝毫不回避径直而来的目光,认真地端详了起来。初秋的世界明净依旧,无数生命和目光在无穷尽的时空里交织着,你却固执地相信:此刻冥冥之中的感召是最独特的遇见。
你开始贪恋这瞬间的时光。你静默在含笑的目光里,岁月淡然且悠长。
世界瞬间亮堂起来,秋的清凉也被捂得暖暖的,竟唤出了莺飞草长,微笑舞动着的百花和风儿、云朵嬉戏。一个踉跄,一个趔趄,世界便不小心跌进了春天。明镜般的目光也将均匀的呼吸声拨弄成了乐曲,在气息之中流淌成河,映出了你的贪恋,也映出了他的温雅。你的心里有微微的欢愉在荡漾。
你情愿时光在那一刻停留,不要再有以后;却同时期盼着以后,期盼会有再次相遇。你此刻的心思如此矛盾,但这也只是自己不着声色地默默念想罢了。
仿佛四季那么久长,而你希望更长。有人唤了一声,你马上应答,将自己飞出的心打点好装进背囊,藏起小小的心思,转头离开了这场遇见。
那时你庆幸,在如此盛大的遇见里,你依然做到了清醒地挽上生活的臂膀,你做到了不让自己的心跳错乱了节奏,你做到了及时回应朋友的呼唤,你还做到了迅速地离开那温暖的目光。一切那么自然得不着一丝痕迹。
后来你把路过的一点一滴都藏进记忆里,继续着自己波澜不惊的生活。美好的瞬间混迹于记忆之中,慢慢黯淡成琐屑的生活。有一天,你凭着模糊的印象记起那一刻的悸动,不过也是芳华褪尽的少妇,无法再给你惊艳一瞥的瞬间了。
你遗憾:生活中有许多想丢掉的东西,居然是费尽心思也丢不掉;然而那些不想丢掉的,藏得这么紧也还是丢掉了。
有些美好,是注定不会有延续的,也只好任它在记忆里回溯了。
由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因,不少学生经?;岵承?a href="http://lhmxjsj.com/tag/xinli-3" title="View all posts in 心理" target="_blank" style="color:#0ec3f3;font-size: 18px;font-weight: 600;">心理障碍,从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有:自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点,引导学生逐一消除。使学生真正理解:畏惧、自卑,大可不必;只要努力写作,全身心融入,又能注重运用以上巧妙方法,定会有长足进步;无所谓和自大,是一种盲目思想的表现,是一种错误思想的熟悉,作文是一种技能,多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理,作文是一种综合性较强的语言表达项目,写作水平的提高需要一个过程,更需要具备多方面和综合能力。
因此,作文水平的提高,不是一朝一夕挥之即成的问题,而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的,只有巧妙地诱导学生,轻装上阵,身心融入,持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合,学生作文水平才会快速提高。