过好你自己吧,别人的故事不再需要你了
过好你自己吧,别人的故事不再需要你了简介:1、故事不够动人,但是说故事的人总是掉眼泪。2、最想的是你,最不想打扰的也是你3、我花了一辈子学一件事,拥有就是失去的开始。4、失去比得不到更可怕,因为它多了一...
1、故事不够动人,但是说故事的人总是掉眼泪。
2、最想的是你,最不想打扰的也是你
3、我花了一辈子学一件事,拥有就是失去的开始。
4、失去比得不到更可怕,因为它多了一个过程叫曾经拥有。
5、原来不爱,连拒绝的理由都找的牵强
6、你告诉我你很爱我,就算是离开也是为了我
7、过好你自己吧,别人的故事不再需要你了
8、想起陈年往事我忍不住笑自己,人人都清楚,唯独我被爱蒙了心。
9、只要是你喜欢的,我都会尽力给你,就算是叫我永远离开你的视线。
由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因,不少学生经?;岵承┬睦碚习?,从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有:自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点,引导学生逐一消除。使学生真正理解:畏惧、自卑,大可不必;只要努力写作,全身心融入,又能注重运用以上巧妙方法,定会有长足进步;无所谓和自大,是一种盲目思想的表现,是一种错误思想的熟悉,作文是一种技能,多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理,作文是一种综合性较强的语言表达项目,写作水平的提高需要一个过程,更需要具备多方面和综合能力。
因此,作文水平的提高,不是一朝一夕挥之即成的问题,而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的,只有巧妙地诱导学生,轻装上阵,身心融入,持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合,学生作文水平才会快速提高。