我一身骨气 遇到你 像不战而败的公鸡
我一身骨气 遇到你 像不战而败的公鸡简介：很多人暗地里都对我有非议说我圆滑 说我世故可是我只知道一件事如果我自己不?；ぷ约赫飧鍪澜缟暇兔挥腥嘶岜；の乙郧氨蝗宋蠼夂薏坏镁咀《苑揭铝旖馐透鋈烊瓜衷诓涣?..
很多人暗地里都对我有非议
说我圆滑 说我世故
可是我只知道一件事
如果我自己不?；ぷ约?/p>
这个世界上就没有人会?；の?/p>
以前被人误解
恨不得揪住对方衣领解释个三天三夜
现在不了 如果你不能理解我那我们就分头走
我虽然渴
但不是什么水都喝
你每天都没人打电话没人聊天
没人陪看电视没人一起玩
这么晚了不睡觉却还在玩手机
你一定很孤独吧
我们的人生就是在
不断的相逢和告别中完成的
遇见了就热烈欢迎
分开了就坦然接受
失望并不可怕
怕的是失望过后
还心存侥幸
试着继续相信
长夜有多长 短见有多短
长相思 也就是偶尔想一下
称一称 痛有多重
由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因，不少学生经?；岵承┬睦碚习?，从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有：自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点，引导学生逐一消除。使学生真正理解：畏惧、自卑，大可不必;只要努力写作，全身心融入，又能注重运用以上巧妙方法，定会有长足进步;无所谓和自大，是一种盲目思想的表现，是一种错误思想的熟悉，作文是一种技能，多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理，作文是一种综合性较强的语言表达项目，写作水平的提高需要一个过程，更需要具备多方面和综合能力。
因此，作文水平的提高，不是一朝一夕挥之即成的问题，而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的，只有巧妙地诱导学生，轻装上阵，身心融入，持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合，学生作文水平才会快速提高。
